Turmas
sexta-feira, 29 de maio de 2020
Sugestão de leitura para as famílias do Pré 2
Pescando com o Pré- 2
quinta-feira, 28 de maio de 2020
PRÉ 1: “A incrível viagem do barquinho de papel”
Visualização do vídeo criado pelas professoras, com narração da história.
quarta-feira, 27 de maio de 2020
PROPOSTA DE APRENDIZAGEM NÍVEL 4 - História "Meu amigo faz iiii"
Olá amigos, tudo bem com vocês? Esperamos que todos estejam
bem!
Viemos aqui, profes Miri, Daia, Nara, Sílvia e Vivi contar
uma linda história para vocês! Estão prontos? Então vamos lá!
História: Meu amigo faz iiiiiii
(História adaptada da escritora Andrea Werner)
EXEMPLO DE PERSONAGEM FEITO COM MATERIAL EM CASA:
O QUE ESSA PROPOSTA DE HISTÓRIA DESENVOLVE?
De acordo com o Documento
Orientador Curricular Municipal para a faixa etária nível 4, a proposta
possibilita a expressão oral através da
brincadeira de faz de conta além de desenvolver o gosto e a curiosidade por
ouvir histórias. Também remete à percepção da criança como parte integrante de
um grupo, que respeita e valoriza o outro em diversas situações, que estabelece
também, uma relação de empatia e cooperação.
EMBASAMENTOS PARA OFERTA DESSA
PROPOSTA:
Art. 3º A Educação Especial se
realiza em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, tendo o AEE como
parte integrante do processo educacional. (Diretrizes Operacionais para
Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação
Especial).
“É importante que o adulto
vivencie essas explorações de materiais e instrumentos de modo a reinventar os
usos convencionais, pois assim as crianças terão possibilidades de descobrir a
sua capacidade de transformar, ou inventar outros mundos” (O DIA A DIA NA
EDUCAÇÃO INFANTIL pag. 38)
INSPIRAÇÕES PARA ESSA PROPOSTA:
História que trabalha a
inclusão de alunos (escritora da história Andréa Werner)
Fafá Conta (canal do Youtube Fafá, uma contadora de histórias)
Espero que todos tenham
gostado!
Com carinho, profes do Nível
4.
terça-feira, 26 de maio de 2020
Nível 4 - Brincando com tecidos
segunda-feira, 25 de maio de 2020
Dica de leitura para as famílias do Nível 4 - O Sono da criança
Sabemos que o momento é de pandemia, mas
estamos aqui para auxiliá-los nesse momento delicado com dicas que irão
facilitar a rotina de toda família além de contribuir para um bom
desenvolvimento infantil.
Nossa dica de hoje é sobre o SONO.
O
sono em cada faixa etária é diferente, pois a necessidade de tempo de sono
também é diferente. Assim como a necessidade de cada criança é diferente,
devido a quantidade de sono que teve durante a noite. Pensando nisso, atentar
para um espaço organizado de repouso dos pequenos é fundamental. Espaço
aconchegante com pouca luz e temperatura agradável, assim como uma canção de
ninar contribuem e muito para um bom descanso. Estabelecer uma rotina de
horários, também é fundamental para que as crianças se habituem a rotina e
possam assim realizar um sono tranquilo.
Aparelhos eletrônicos como celular, tablet e
televisão trazem muitos riscos a saúde da
criança, incluindo o sono, aqui estão alguns exemplos: a criança demora
a dormir, acorda mais vezes e descansa menos; a forte luz penetra no olho e
confunde o relógio biológico; não só a luz mas estímulos deixam o cérebro em
alerta.
Tempo de sono das crianças de 2 a 5 anos de
idade: 11 a 13 horas por dia (dia de 24h).
Fonte: Revista Nova
Escola e G1 Bem Estar.
Profes Silvia, Daiana, Miriane, Nara e Vivi
26 de maio de 2020
Dica de leitura para as famílias do Nível 3
O momento certo de
largar a fralda
Como identificar os sinais de maturidade das
crianças e auxiliá-las a usar o vaso sanitário
A criança tem cerca de 2 anos, demonstra alguma segurança
nos movimentos motores, possui autonomia ao falar e sabe controlar os
esfíncteres, as estruturas musculares que regulam a retenção e a eliminação das
fezes e da urina. Já avisa que quer fazer xixi e demora um tempinho para fazer
cocô. Quer imitar os irmãos ou amigos mais velhos, pede para sentar no vaso
sanitário e passa mais horas com a fralda seca.
Nós, adultos, por termos ultrapassado esse desafio há
tanto tempo, às vezes nos esquecemos do elevado grau de exigência que é dar
adeus às fraldas. O pediatra norte-americano T. Berry Brazelton, considerado um
dos maiores estudiosos dessa passagem, resume o tamanho do desafio na
introdução do livro Tirando as Fraldas. "Primeiro, as crianças devem
sentir um movimento intestinal em curso. Então, devem conter esse movimento, ir
aonde lhes dizem para ir, sentar-se - e fazer. Então, dar a descarga. Depois
disso tudo, elas têm que assistir aquilo desaparecer para sempre. Nunca mais
verão aquela parte delas novamente!"
A
criança está pronta?
Os pequenos começam a demonstrar interesse pela
retirada das fraldas por volta dos 2 anos.
O principal é saber reconhecer quando cada um está
pronto para utilizar o vaso. O pediatra T. Berry Brazelton enumera alguns
sinais de maturidade, que devem ser observados com atenção:
- A criança já aprendeu a andar e tem paciência para
ficar sentada.
- Presta atenção no que os adultos dizem e mostra que
entende.
- Compreende que tem desejos e capacidade de dizer
não.
- Sabe o lugar dos objetos e começa a guardá-los
corretamente.
- Imita os mais velhos com gestos ou na maneira de
andar.
- Faz xixi e cocô em horários previsíveis e tem mais consciência do próprio corpo.
Fonte: Revista Nova
Escola
Com carinho das profes Lenir, Aline, Kelen, Eduarda
26 de maio de 2020
sábado, 23 de maio de 2020
Turminha Pré 1-A
sexta-feira, 22 de maio de 2020
Pré 2 e as mandalas!
Com carinho profes Andrea, Patrícia e Izabel
Autora: Ludmila
Artista Plástica/Designer
quinta-feira, 21 de maio de 2020
Pré 1: Pular Amarelinha
PRÉ-1
21 de maio de 2020.
Olá família,