Turmas remotas Pre 1 e 2
Atividade do dia: 30/03/2021
Atividades motoras
A psicomotricidade ocupa um lugar importante no desenvolvimento infantil, sobretudo na primeira infância, em razão de que se reconhece que existe uma grande interdependência entre os desenvolvimentos motores, afetivos e intelectuais. A psicomotricidade é a ação do sistema nervoso central que cria uma consciência no ser humano sobre os movimentos que realiza através dos padrões motores, como a velocidade, o espaço e o tempo.
A psicomotricidade, como estimulação aos movimentos da criança, tem como objetivo:
- Motivar a capacidade sensitiva através das sensações e relações entre o corpo e o exterior (o outro e as coisas).
- Cultivar a capacidade perceptiva através do conhecimento dos movimentos e da resposta corporal.
- Organizar a capacidade dos movimentos representados ou expressos através de sinais, símbolos, e da utilização de objetos reais e imaginários.
- Fazer com que as crianças possam descobrir e expressar suas capacidades, através da ação criativa e da expressão da emoção.
- Ampliar e valorizar a identidade própria e a auto-estima dentro da pluralidade grupal.
- Criar segurança e expressar-se através de diversas formas como um ser valioso, único e exclusivo.
- Criar uma consciência e um respeito à presença e ao espaço dos demais.
Considerando-se que na educação infantil existe uma forte correlação entre os desenvolvimentos motores e intelectuais, e de suma importância a estimulação dos movimentos corporais, que representam seu primeiro “tesouro” expressivo, que muito irá contribuir para o desenvolvimento infantil e consequentemente para a construção de sua linguagem / aprendizagem.
http://www.inttegrare.com.br/novidades/noticia/57/qual-a-importancia-da-psicomotricidade-para-o-desenvolvimento-infantil-e-para-aprendizagem
Atividade para estimular habilidades motoras que são importantes no desenvolvimento nesta faixa etária:
Atividade de circuito: Usando os materiais que possuem em casa, e dentro do espaço que tiverem, a família deverá montar um circuito de atividades motoras, que contemplem alguns movimentos como: pular, subir, descer, rolar, correr, arremessar, engatinhar, chutar, enfim, usem a criatividade, deixem a criança explorar o corpo e o movimento e divirtam-se.
Obs: Usem o que vocês possuem em casa: cadeiras, bancos, colchão, cordas, sempre priorizando a segurança da criança. Fiquem junto orientando no momento da brincadeira.
Tenho certeza que será uma diversão!
Filme ou fotografem e enviem os registros no grupo da turma
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