Durante o projeto: Trabalhando as emoções através de Histórias infantis, também procuramos entender qual sentimento é despertado ao trabalhar com o elemento água. Na proposta, as crianças estavam fazendo a higiene das bonecas, e ao mesmo tempo manipulando à agua. Descobrimos que a água os traz sensação de relaxamento, nos trazendo um sentimento intenso de alegria. As crianças aproveitaram bastante o momento! Foi uma diversão!
Foi no mês de novembro que pudemos observar de perto algumas nossas plantações ganharem forma: As beterrabas plantadas pelo pátio da escola - nos pneus começaram a aparecer sob a terra preta que as cobria...chegou o grande dia da colheita!
Em forma de brincadeira se deu esse momento e, entre um "adoletá" e outro as crianças iam sendo sorteadas a puxar a beterraba da terra...um momento de grande alegria para alguns e estranheza por parte de outros...não tínhamos tantas beterrabas mas o trabalho se deu em forma de uma grande equipe...quem não puxara a mesma da terra tinha a vantagem de levar as mesmas até o nosso refeitório...assim, as funções iam sendo divididas e prestigiadas por todos.
Nesse mesmo dia 10 de novembro, a colega Lara trouxe de sua chácara um grande alface!! percebemos que nosso dia seria mesmo delicioso!
Após a lavagem dos mesmos, reservamos na cozinha e nos preparamos para o almoço, onde iríamos experimentar o que havíamos colhido e o que acabávamos de ganhar de presente da família de Lara.
Em um outro momento, na semana subsequente, realizamos uma pintura desse nosso momento, utilizando o próprio pigmento rosado da beterraba!
Em rodinha de conversação, ao relembrar a data de nossa colheita e quando questionados se lembravam de onde havíamos retirado as beterrabas, foi com uma frase ligeira e autêntica que Lucas Viana respondeu: "...da "beterrabeira", ora!"
Abaixo, seguem mais registros desse momento de arte com o pigmento da beterraba:
"O ambiente escolar pode ser um estímulo para a criança provar novos sabores, influenciada ao observar os colegas e pelas ações lúdicas desenvolvidas com os alimentos. Além disso, esse tipo de projeto também fomenta a curiosidade por novos sabores, novas receitas, e reaproveitamento dos alimentos."
Denise Figueiredo
E assim damos continuidade ao nosso projeto Alimentação Saudável, com muitas aprendizagens e diversão.
FONTE:
https://www.papodemae.com.br/noticias/comer-bem-projeto-mostra-formas-de-escola-estimular-habitos-saudaveis.html
Compartilhamos momentos únicos de ricas vivências através de brincadeiras divertidas e situações de interação, desenvolvendo confiança em si e no outro em forma de aventuras em movimento.
As brincadeiras também envolveram mímicas, diálogos e cantigas que são um convite para adentrar o universo da imaginação.
COM AS HISTÓRIAS, A ARTE E AS BRINCADEIRAS
COMPARTILHAMOS IDEIAS, REALIZAMOS EXPERIÊNCIAS.
TRANSFORMANDO ASSIM MOMENTOS ALEGRES E
INSTIGANTES, QUE NORTEARAM NOSSA APRENDIZAGEM!
Continuamos com mais algumas atividades do elemento ar, como confecção de um móbile com objetos trazidos de casa. Penduramos do lado de fora da sala, mas em um lugar onde conseguimos ficar acompanhando os movimentos de nossa janela. O vento passava e balançava nosso móbile.
